Likabehandlingsplan |
||||||||||||||||||
|
Inledning
På många skolor förekommer trakasserier mellan elever, i vissa fall är denna trakassering så allvarlig att den räknas som mobbning. Mobbning är per definition när "någon eller några elever systematiskt och medvetet plågar en och samma elev vid flera tillfällen och under en längre tid". Vi vet att det kan förekomma, men vi vill motverka och förhindra mobbning och mobbningliknande situationer. Vi har bildat en Likabehandlingsgrupp (LBG) för att bland annat kunna lösa uppkomna mobbningsituationer och därmed slippa onödigt lidande. Likabehandlingsgruppen (LBG) Gruppen består av stödpersoner samt lärare ur arbetsenheterna som arbetar med utredning och genomförande. Denna personal handskas varsamt med information gentemot övriga kolleger på skolan, när det gäller behandling av mobbningssituationer. LBG jobbar med utgångspunkt från Dan Olweus och Farstamodellens arbetssätt vilket har visat sig väldigt effektivt. Det är viktigt att sträva efter att personal som skall sköta ett fall av mobbning inte har någon pedagogisk (undervisande) relation med mobbaren/-na och mobbningoffret. Det innebär också att skolan, efter att ha fått vetskap om en ev mobbingsituation, utreder denna efter en förutbestämd plan. Föräldrar/vårdnadshavare till både offer och förövare informeras då LBG-gruppen anser det lämpligt, alltså inte nödvändigtvis då ett mobbingfall uppmärksammas.
T4-skolan har upprättat en handlingsplan för likabehandling i syfte att motverka och åtgärda mobbning. Mål  att skapa en trygg skola utan våld, utan hot och utan mobbning
att skapa en skola där alla trivs och dit alla går med glädje
|
||||||||||||||||||